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0-6月龄儿童早教

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0-6月龄儿童早教

  • 所属分类:0-6月儿童早教

  • 点击次数:
  • 发布日期:2020/01/17
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早教内容:

此阶段您所看到的是:孩子还不能明确理解您的语言,甚至对自己的身体缺乏控制能力,令人对他的学习能力产生怀疑。

而孩子的真相却超越您想象:他具有超强的吸收性心智,凭助着各种感官,对周边听到的、看到的、触摸到的东西,都能认知;他就像超级雷达,日常生活中的各种信息,几乎全部被能他的感官所吸收,在大脑中形成印记,积淀成他人生初的知识,蒙台梭利博士说:此阶段是人生中强的学习期。

语言能力♥♥♥♥


此阶段对语言的学习,主要表现在对声音的探索。在新爱婴,孩子通过寻声练习,培养孩子对声音的敏锐反应能力,以及通过声音认知事物;在4-6月龄的口水发声期,培养孩子口腔对声音的探索,这是语言能力的前奏。

认知能力♥♥♥♥


从视觉模糊期,到达到大人视力水平,仅需要这6个月时间;处于视觉发育敏感期,孩子通过双眼去观察与学习的激情涌现,他表现出超强的视觉跟踪能力;对色彩的明亮度与饱和度有敏锐的感知;常常观察自己的双手,并且喜欢观察你的脸部;出现在身边的东西,会关注它的属性;在新爱婴,通过视觉引导认知,是此阶段早教的重点。

精细动作♥♥♥♥


子处于嘴巴探索学习期,喜欢把东西放入嘴巴,不是因为饿了,也不是为了磨牙,而是为了探索与认知。逐渐对东西产生兴趣,用手击打、触摸,用嘴吮吸、啃咬,忙个不停;双手从握拳,开始向抓握与五指分化发展,这也是重要的精细动作初阶学习期。

运动体能♥♥♥♥


孩子处于身体肌肉控制学习期,表象上行动不能完全自主,但内在的肌肉快速发展,正转化成头部、胸腹与四肢的运动能力;在新爱婴,头部控制练习、翻身练习、瑜伽双臂操、抚触操、蹬踏反射、腿部体操、蹬踏运动等专业练习对您的孩子必不可少。

社会行为♥♥♥♥


孩子处于看护人关系建立期,日常谁带的,他自然就亲谁、依赖谁;他会用哭与大人交流,见到任何人都会展示社会性微笑,与妈妈表现出特别亲密的行为,亲子早教,妈妈与孩子的互动,将有助于建立更加稳定与信赖的亲子关系,让您的孩子更有安全感--这直接影响到性格的建立。






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关键词:重庆婴幼儿早教,重庆早教中心,重庆儿童早教机构

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